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구체적인 사례를 들어 설명
1) 문제행동 중 의존적인 행동에 대한 상호작용의 적용(비계 설정하기) 사례
2) 문제행동 중 규칙위반 행동에 대한 상호작용의 적용(비계 설정하기) 사례
3) 문제행동 중 공격적 행동에 대한 상호작용의 적용(조성
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빨리 얻고자 한다면 이 또한 이익을 탐하는 마음이다. 만약 이와 같이 하지 않는다면(늦추지도 않고 서둘지도 않으면서 죽을 때까지 해나가지 않는다면, 그렇게 하지 않고 탐욕을 부린다면) 부모께서 물려주신 이 몸을 형벌을 받게 하고 치욕
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문화를 구분해내지 못한다. 무슬림들에겐 기독교와 서양 문화가 어떻게 다른지 설명해 줄 사람들이 필요하다." 1 문화인류학의 개요
2 문화인류학의 연구과제와 공헌
3 문화인류학의 방법
4 인류학의 발달
5 현대인류학
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설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오
1) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점 설명
(1) 환아 측면
(2) 가족 측면
(3) 전문인 측면
4) 기관 측면
2) 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로
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형성하기 위한 구제적인 방안
3. 결론 및 시사점
참고문헌
비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 이론
2. 비고츠키 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예
3. 결론
참고문헌
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실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 현실치료 WDEP 체계를 설명하고 각각의 예를 들어보시오
I. 바람 파악
II. 현재행동 파악
III. 평가하기
IV. 계획하기
V. SAMIC3/P
* 참고문헌
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문화 중 ‘통과의례’와 관련된 내용(예: 백일, 돌, 혼례, 제사 등) 중에서 1가지를 선택하고, 어떤 내용인지 개념 정의를 서술하고 자신의 배경(고향 혹은 집안 풍습)을 중심으로 해당 ‘통과의례’의 특이한 문화적 내용을 구체적으로 설명하
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설명하시
오.
6. 경쟁불안이 운동수행에 미치는 영향을 설명하기 위해 많은 이론들이 있다. 이중 역 U가설을 구체적으로 예를 들어 설명하시오.
7. 불안을 측정하는 방법을 기술하고 설명하시오. 또 어느 방법이 가장 현실적이고 실용적인
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전조작기
1. 상징적 활동의 증가
2. 자기중심적 사고
3. 직관적 사고
4. 물활론적 사고
5. 실재론
6. 목적론
7. 분류 및 유목화
III. 구체적 조작기
1. 보존 개념 습득
2. 조망수용 능력
3. 탈중심화
4. 분류
5. 서열화
* 참고문헌
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3. 놀이를 중심으로 어떻게 지도할 수 있을지 예시를 통한 설명
1) 과학적 태도의 함양과 지도 (레고로 액자 만들기 예시)
2) 과학과정 기술의 함양과 지도 (바깥 놀이 예시)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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